Como aplicar Robótica Educacional de forma correta para Educação Infantil e Ensino Fundamental?

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Seus filhos aprendem Robótica Educacional na escola?

Trabalhar e aprender de forma intuitiva conceitos de física mecânica, matemática e engenharia por meio de kits educacionais e aulas que fogem da sala de aula convencional, é um dos benefícios que podemos destacar nas aulas de robótica.

Como aplicar Robótica Educacional de forma correta para Educação Infantil e Ensino Fundamental?

Como aplicar Robótica Educacional de forma correta para Educação Infantil e Ensino Fundamental?

Esta é uma metodologia de ensino inovadora e eficaz para o novo perfil de aluno que encontramos em sala de aula.

Como isso é possível?

Muitos dos kits utilizados são programáveis, o que permite desenvolver a lógica de programação. Além disso, a robótica incentiva o raciocínio lógico e o aprendizado de diversas habilidades, como:

  • Trabalho em equipe
  • Capacidade de falar em público
  • Solução de problemas
  • Empreendedorismo

Metodologia para Ensinar Robótica Educacional em cada nível escolar

Educação Infantil – Alunos de 03 a 05 anos

É a iniciação em robótica, abordando conceitos básicos como nome das peças dos kits e aplicações iniciais de engrenagens, roldanas e polias.

Nesta fase, exploramos deforma intensa a criatividade e o trabalho em equipe. A aplicação educacional da robótica é evidenciada pelos temas, que tem como principal objetivo contextualizar as aulas.

Robótica EnsinoIP Educação Infantil  – Alunos de  03 a 05 anos

Robótica da EnsinoIP na Educação Infantil

Robôs criados pelos alunos da Educação Infantil

Robôs criados pelos alunos da Educação Infantil


Ensino Fundamental I – Alunos de 06 a 10 anos

O material aborda conceitos de mecanismos simples e motorizados. Os desafios apresentados motivam o aluno a elaborar montagens ainda mais complexas.

Além disso, os alunos utilizam kits programáveis, que permitem o primeiro contato do aluno com conceitos de lógica de programação.

Ensino Fundamental I – Alunos de 06 a 10 anos

Robótica no Ensino Fundamental I

Robôs criados pelos alunos do Ensino Fundamental I

Robôs criados pelos alunos do Ensino Fundamental I


Ensino Fundamental II – Alunos de 11 a 14 anos

Com toda base adquirida por nossos alunos nos anos anteriores, chegou o momento de aumentarmos os desafios.

Nesta faixa etária a montagem deixa de ser protagonista da aula cedendo espaço para a lógica de programação, que é base para o funcionamento dos robôs desenvolvidos pelos alunos.

Os kits oferecem sensores (ex.: sensor de toque, sensor de cor, entre outros), motores e unidades inteligentes.

O pano de fundo das aulas são situações reais, nas quais robôs são utilizados para que o aluno possa criar e testar suas funcionalidades.

Continuamos incentivando neste nível o trabalho em equipe, a criatividade, raciocínio lógico e habilidade para solução de problemas.

Robótica EnsinoIP Ensino Fundamental II – Alunos de 11 a 14 anos

Robótica EnsinoIP no Ensino Fundamental II

Robôs criados pelos alunos do Ensino Fundamental II

Robôs criados pelos alunos do Ensino Fundamental II


Campeonato de Robôs

Outro grande diferencial da EnsinoIP é o Campeonato de Robôs, uma competição interclasses de robótica que avalia trabalho em equipe, desenvolvimento técnico e espírito competitivo.

Cada campeonato realizado pela EnsinoIP aborda um tema diferente, em 2014 o tema abordado foi Missão Espacial, onde os alunos precisaram recriar através das aulas de robótica educacional a simulação da Missão Marte.

Para conferir mais detalhes sobre o campeonato de robótica,clique aqui e veja como foi o campeonato em um de nossos parceiros.

E se você quer ter este conteúdo em sua escola, entre em contato conosco.


Veja os alunos da EnsinoIP no Campeonato Robótica


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Autora do Post:

Andréa AngelisAndréa Angelis – Mãe e Diretora Educacional da EnsinoIP. Fundadora da empresa há mais de 16 anos.

Andrea Angelis – andrea@ensinoip.com.br



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Posted in Educação, Robótica Educacional.