Anualmente, desenvolvemos o Desafio de Robótica, uma atividade voltada aos alunos de Educação Infantil e Ensino Fundamental I na qual trabalhamos um tema do universo infantil, integrando a robótica como ferramenta de aprendizagem. Quem é professor e ama sua profissão, geralmente carrega consigo uma característica interessante: uma espécie de radar para reconhecer oportunidades de aprendizagem. […]
Muito se fala a respeito da necessidade urgente de reinventar modelos educacionais. Iniciativas inovadoras e diferenciadas são divulgadas diariamente. Exemplos não faltam. Podemos citar a abolição de divisão do conteúdo aprendido em matérias na Finlândia, a “Green School” criada por John Hardy em Bali ou a aplicação da tecnologia na Escola Estadual Jardim Riviera, em […]
Em um mundo onde crianças são adultos e adultos transferem suas frustrações para as crianças, é melhor repensarmos em nossas ações. Assista a este vídeo e posteriormente leia o artigo: De acordo com o dicionário Priberan – criança significa: Menino ou menina no período da infância. Pessoa que só pensa em diversão, pouco séria, de […]
A EnsinoIP participou nos dias 22 e 23 de setembro da Conferência W3C WebBr2015 no Centro de Convenções Rebouças em São Paulo com o objetivo de acompanhar as tendências tecnológicas na área de web e programação. De acordo com Guilherme Pastorelli – Professor e Supervisor de Educação Tecnológica da EnsinoIP e Renato Bongiorno da Bongiornoweb […]
Emoji – uma palavra japonesa que significa: “e” (imagem) e “moji” (personagem) Criado pelo japonês Shigetaka Kurita, os emojis fazem parte de uma nova forma de comunicação, seja nos chats ou serviços de mensagens instantâneas, eles poupam tempo de digitação e deixam a comunicação escrita – que não traz emoções e sentimentos – um pouco […]
Uma empresa de tecnologia educacional precisa sempre olhar para a frente. Isto significa estar atento às tendências do mercado, investir em novas ferramentas e inovar sempre. Em 2015 nosso segmento de Robótica Educacional passou por uma grande reformulação. Baseada em necessidades como o ensino de lógica de programação e a oferta de um material didático […]
Diariamente, ouço de pais e educadores dizendo que é absolutamente desnecessário ensinar tecnologia para crianças e adolescentes pois… ELES JÁ “SABEM TUDO”! Isso não é verdade. Pois é, esta é a proposta deste artigo: Desconstruir esta “verdade absoluta” propagada de forma rasa e levando em conta uma parte do uso da tecnologia. A experiência de […]
Será que as empresas estão ultrapassando os limites das exigências de contratação? Sempre que abro o Linkedin me deparo com uma série de “Sugestões de Vagas” e de vez em quando abro algumas que se assemelham com a minha experiência profissional para verificar se ainda estou “apto para o mercado” caso precise deixar de ser […]
“Você não faz mais do que a sua obrigação!” Esta frase, tão usada por muitos de nós, acabou por sentenciar quase à extinção a virtude da gratidão. Em uma posição obtusa quanto aos acontecimentos da vida, concluímos que todos agem ao nosso redor em uma ligação de obrigação para conosco e com o mundo, não […]
Afinal, quem é este profissional? O que vai fazer com meu filho? Outro dia, conversava com uma amiga a respeito de um encaminhamento feito pela escola de sua filha: “A garotinha de 5 anos teria que ser encaminhada a uma terapeuta ocupacional pois estava apresentando algumas dificuldades no desenvolvimento escolar.” Dada a dificuldade em reconhecer […]
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